科学测评促成长 活力运动强体魄

为全面落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》健康领域要求，精准掌握全园幼儿力量、柔韧、协调、平衡、灵敏等综合体能发展水平，科学优化户外体育活动方案，临近期末，芜湖市弋江区才玲幼儿园有序组织全园小、中、大班幼儿开展分龄体能发展标准化测试工作。

本次测试遵循幼儿年龄身心发展规律，不同年级设置适配其动作发展水平的测评项目，现场各班错峰分批参与，教师全程看护引导，保健老师、班主任分工记录实测数值，整个流程井然有序。

立定跳远赛道上，幼儿屈膝蹬地、奋力腾空，每一次跳跃都丈量着下肢爆发力；3 米平衡木前，小朋友张开双臂、屏气凝神稳步前行，锻炼身体平衡控制能力；坐位体前屈环节，大家尽力伸展腰背，挑战身体柔韧极限。

不同年龄段的特色闯关项目各具趣味：小班幼儿完成 10 米折返跑、网球掷远，在奔跑、投掷游戏中锻炼反应速度与上肢发力；中班幼儿挑战 15 米障碍、双脚连续跳，穿梭障碍物、连续跳跃考验肢体协调；大班幼儿增加连续拍球、跳绳项目，要求连续完成 10 个以上，强化手眼协调与运动节奏感。

各年级均设置清晰量化达标线，跳远、计时跑等项目也按照男女幼儿发育特点划分对应合格标准，测评全程如实登记每一名幼儿各项实测数据，建立幼儿个人体能成长档案。

测试现场欢呼声此起彼伏，孩子们奋勇争先，尽情享受运动带来的快乐。测评全程统一使用芜湖才玲教育集团标准化体能发展评价表，规范记录每一项实测数值，不遗漏任何一名幼儿的成长数据。

测试结束后，园所将汇总分析全园、各班幼儿整体体能情况，对照各年龄段达标标准梳理幼儿体能短板项目，针对性调整晨间锻炼、体能大循环活动内容；同时将幼儿个人测评结果同步反馈家长，搭建家园共育桥梁，指导家庭配合开展居家趣味运动。

本次标准化体能测评，为园所体育教学提供了客观、量化的数据支撑。下一步，幼儿园将以本次体测结果为依据，因材施教设计分层运动课程，持续激发幼儿运动兴趣，助力每一位幼儿强健体魄、阳光成长。